７月５日（火）に第１回学校保健委員会を開催しました。学校医の渡邊先生、学校歯科医の横山先生、学校薬剤師の岩﨑先生、保護者、教職員、児童保健委員が参加しました。

　児童保健委員からは、昨年度取り組んだ「手洗い」について、アンケートの結果や実験結果の報告を行いました。体育主任からは体力テストの結果について、成果や課題を説明しました。養護教諭からは、健康診断の結果報告と今年度から始まるフッ化物洗口についての説明を行いました。

　学校医の先生方より、指導講評をいただき、小谷小の児童の体力や健康について考える良い機会となりました。

【参加された保護者の方々の感想】

・保健委員の児童の発表が立派でした。児童が実験をして確かめるとより結果が身近なものになると思いました。

・体力テストの結果、全体的に優れている項目が多くすごいと思いました。

・今までフッ素配合の歯みがき粉を使用していましたが、さらにフッ素でうがいをすることは良いと思いました。

　７月７日（木）に、日枝神社へ「夏」を探しに行きました。天候にも恵まれて、さわやかな日差しの中で出発しました。日枝神社までの道のりでも、たくさんの夏を見つけることができました。田んぼには、シオカラトンボやおたまじゃくし、カエルがいたり、畑には大きなひまわりが咲いていました。

　日枝神社に到着して夏探しを始めると、モンシロチョウやバッタ、ダンゴムシなどたくさんの生き物たちが活動していました。草花も咲いていて、夏を感じさせるものをたくさん見つけることができました。１年生も楽しく、夏を探すことができました。帰りに地域の方から、「学習に使ってね。」と、フウセンカズラをプレゼントしてくださいました。

　保護者の方の温かい見守りと、地域の方の温かいご支援で、大変充実した探検となりました。ご協力いただきまして、ありがとうございました。

７月６日（水）５時間目に、学校図書館支援員によるブックトークを行いました。

「2022年 青少年読書感想文全国コンクール」課題図書より中学年向けの4冊「みんなのためいき図鑑」「チョコレートタッチ」「111本の木」「この世界からサイがいなくなってしまう　アフリカでサイを守る人たち」について紹介していただきました。

それぞれの本のあらすじをわかりやすく丁寧に紹介していただき、3年生の子どもたちも興味をもって話に耳を傾けることができました。サイに関するクイズも出題され、子どもたちの「読んでみたい！」という気持ちも高まったようです。

ブックトーク後には、紹介していただいた本を手に取る子どもたちの姿が見られました。それぞれの子どもたちが、夏休みにすてきな1冊と出会い、本の世界に浸って読書感想文の課題に取り組むことを期待しています。

　1年生が育てている朝顔が大きく成長し、花をつけました。

　「じぶんのつるはこんなに伸びたよ！」「花がたくさん咲いたよ！」と自慢げにお話をしてくれる1年生です。

　一方、運動場の芝生の合間をぬって生えてくる、たくましい草。

　その草を、これからバスケットボールで遊ぼうとしている5年生が自主的に草取りをしていました。

６月２８日（火）１・２時間目に、生活科の単元「まちが大すきたんけんたい」の学習で町たんけんに行きました。

　「小谷地区」、「前砂・明用地区」に分かれて、学校周辺のお店や施設を見学し、自分たちの生活と地域のつながりに関心をもつことができました。

　子どもたちは地域の方の話を真剣に聞いたり、分からないことを質問したりと、意欲的に活動していました。日枝神社では、熊谷市妻沼の聖天山とかかわりがあるとみられる彫刻を見ることもできました。

　ご協力いただきました吉田板金様、吉田酒店様、日枝神社様、平賀工務店様、小谷消防団様、小谷学童様、お世話になり、ありがとうございました。

　先週の３年生の授業に引き続き、６月２４日（金）に学校歯科医の横山先生や歯科衛生士さんをお招きして、１年生の「親子歯みがき教室」を実施しました。子ども達は歯の役割や歯みがきの仕方を教えていただきました。初めて歯の染め出しを行い、みがき残しがある歯をみて驚く姿も見られました。おうちの人の仕上げみがきによりさらにキレイな歯になりました！

　２年生では歯科衛生士さんをお招きし、歯科保健指導を行いました。一生使う大人の歯「６歳臼歯」がむし歯にならないように歯みがきの仕方を教えてもらいました。

　鴻巣市では、「鴻巣市セカンドブック事業」として、小学校1年生に20冊の本から1冊選んでもらい、本をプレゼントしています。

　今年も20冊の本が届き、早速1年生の教室の前に展示しました。今日は授業参観・懇談会でもありましたので、保護者の方にも見ていただきました。

　1年生の皆さんがどの本を選ぶのか楽しみです。じっくり時間をかけて選んでくださいね。

　本校では月に一度、音楽朝会を設定しています。

　感染症対策もあり、先月までは各教室でリモート等で行っていましたが、今回、3学年ずつではありますが久しぶりに体育館に集まって行いました。

　今月の歌は「ゆかいに歩けば」です。毎日、放送を使って流したり、各教室で歌ってきたりして朝会を迎えました。

　はじめは先生の指導により、発声練習を行います。次に、「ゆかいに歩けば」の歌唱指導により練習をしたあと、みんなで合唱しました。

　練習や指導を通して、子どもたちの歌声がみるみるよくなっていきました。ご家庭でもぜひ歌声を聞いていただけたらと思います。

　今後も、感染症対策に十分配意しながら、また、熱中症対策もあわせて行いながら実施してまいります。

１年生は、何事も初めての学習になりますが、“Let‘ｓ　Ｔｒｙ！”で一生懸命に取り組んでいます。

生活科では、ひまわりグループ、コスモスグループ、マリーゴールドグループもグループごとで観察をしています。よく見ると、種類ごとに葉の形や茎の色の違いに驚いていました。

　国語では、「おおきなかぶ」の音読劇の練習しています。役者になりきった１年生たちは大きな声でお話が伝わるように音読して演技していました。

　初めての学級会にも挑戦しました。司会グループを中心に、クラスがよりよくなるようにみんなで話し合いをしました。一人一人が、自分の意見を発言することができました。

　毎年行っている体力テストを、雨のため1日順延となりましたが、16日（木）に実施しました。

　コロナ禍ということもあり、体力向上に向けた取組は減少しており、子どもたちの体力低下が危惧されています。

　ただ、本校の子どもたちは体育の授業やきらきらタイムでのランニングなどを通して体力の維持増進に努めています。

　今回の結果を受け、自分自身の体力に関心をもつとともに、今後、健康によりよく生きていくために、どんな体力をつけたらよいのか、そのために何をすればよいのか考えられるよう育ってほしいと我々教職員は願っています。

　ご家庭でも、健康の維持増進のため、生活の中に運動を取り入れてみてはいかがでしょうか。例えば、散歩をすることや買い物時の荷物運びなども生活の中で共にできる取組だと思います。また、テレビの合間に二人組で腹筋をしてみるのもいかがでしょう？

　６月４日～１０日は「歯と口の衛生週間」です。本校では、毎年各学年に養護教諭が歯科指導を行っています。

　今年度は特に、低学年に正しい歯みがきの習慣をつけてもらうため、歯科衛生士さんをお招きして歯科指導を行いました。６月１７日（金）は、３年生で「むし歯を予防しよう！」という題材で歯科指導を行いました。むし歯の原因や正しい歯みがきの仕方などを教えてもらいました。２４日（金）には学校歯科医さんにもご指導いただく予定です。

　5年生は今、理科の学習で「メダカのたんじょう」について学んでいます。

　今日はまず、理科支援員の先生に顕微鏡の扱い方について教えていただきました。そのあと、用意していただいたメダカの卵を、顕微鏡を使って観察しました。

　写真ではなく本物を直に見ることができ、子どもたちは、「わぁ！見えた！」、「血管も見える！」と歓声を上げていました。

　本校では、月曜日は整頓タイム、火、水、金曜日は清掃タイムを設け、美化活動に取り組んでいます。

　本日は清掃タイム。分担された場所を責任もって取り組んでいます。約束事として、無言で清掃しましょうとしています。無言で行うと、集中し、てきぱきと掃除することができます。

　最後は反省会で、「無言でできたか、時間いっぱい掃除できたか、服装は正しかったか」等確認して終わりにします。

　本日来校されたお客様が、「ごみ一つないきれいな学校ですね。」と褒めてくださいました。これからも、自分たちの生活する場所を自分たちの手で美しく保ち、気持ちのよい生活が送れるようにしましょうね。

　１年間を通じて、学習内容の定着及び家庭学習の習慣化を図るため、自主学習ノートの取組を行っています。今年度は、２冊終了するごとに校長から賞状を授与しています。６年生４名が２冊の自学ノートを終え、賞状を授与されました。他学年でも一生懸命取り組んでいるところです。

　今後も継続して自主学習を進めていけるよう、支援していきたいと思います。ご家庭でも、引き続きお子さんへのお声がけをよろしくお願いします。

　本日の朝の活動は、Eタイム・いきいきタイムでした。外国語（英語）の学習、百人一首や名著の一文の暗唱に取り組んでいます。

　ALTの先生の呼びかけにより、「Eタイム」がはじまります。

　各クラスで外国語に親しむ活動がはじまります。

3年生は外国の名前と国旗を調べていました。

4年生は大型モニタを見ながら、先生とともに学んでいます。

5年生はリドリー先生とともに学びました。

6年生は、先生のリードでゲームをしながら学んでいました。

　Eタイムのあとは、暗唱の取組になります。

1年生はこれから取り組む準備が整ったところです。がんばれ1年生！！

暗唱は2年生がとてもよく頑張って取り組んでいます。

　６月７日（火）に、プール開きを行いました。雨天のため、校長室から各教室へのリモート放送による実施となりましたが、小谷っ子たちは水泳学習への意欲を高めている様子でした。校長、体育主任、養護教諭から水泳学習に向けた話の後、各学年の代表児童によるめあての発表を行いました。また改めて６月８日（水）に、校長と６年生の代表児童４名が、水泳学習の安全な実施を願う儀式を行いました。

　一人一人がめあての達成に向けて、安全で有意義な水泳学習を送れるよう、支援していきたいと思います。ご家庭でも、水着や健康観察カードへの記入等、ご準備をよろしくお願いします。

　今日の6時間目は、4，5，6年生が参加するクラブ活動が行われました。

　本校のクラブ活動は、「手芸・イラスト」、「バドミントン」、「スポーツ」、「ゲーム」、「パソコン」の5クラブで活動しています。

　どのクラブも一人ひとりがいきいきと活動しており、また、異年齢での活動ということもあり、教え合う場面もあちらこちらで見られ、とてもよい活動の様子を見ることができます。

　今日は「玉結びはこうやってやるんだよ。」や「〇〇さん、ナイスパス！」といった声を聴くことができました。

　クラブ活動でも、心あたたかな小谷っ子を見つけることができました。

　朝の活動の様子第2弾として、今日はきらきらタイムの様子を紹介します。

　きらきらタイムは主にランニングを中心とした活動の時間となります。いつもは運動場で行うのですが、今朝は雨の影響で体育館でダッシュを行いました。

　来週は新体力テストも予定されています。本校では、日々の体育授業やきらきらタイムなどでの体力づくりの機会を大切にしていきたいと考えています。水泳学習もいよいよ始まります。小谷っ子の皆さんにはぜひ、体力づくりの前提となる「早寝早起き朝ごはん」による健康習慣の取組を実践してほしいと願っています。

　社会科の学習の様子です。

　その土地にあった農業の工夫について、先生と子どもたちで資料を見て対話をしながら、その工夫を見つけ出しているところです。

　6月2日（木）に4，5，6年生及び教職員でプールの清掃を行いました。

　よい天気のもとで行うことができ、皆さんのおかげできれいな水色のプールとなりました。暑い日であったので、冷たい水がとても気持ちよく、子供たちも歓声を上げていました。

　現在、給水を行っており、7日（火）にプール開きを行う予定です。

　「小谷小学校の皆さん、水着の準備はできましたか？」

　本校では、業前（朝）の時間に朝会や運動、学習に取り組んでいます。

　5年生の教室では「百ます計算」に取り組んでいました。全員よく集中して、かけ算100問解答にチャレンジしていました。継続して取り組んでいくと解答スピードもあがっていきます。今後、家庭における自学でも取り上げるなどして、自分の設定した目標タイムに向け頑張っていけるよう声かけをしていきます。

　外国語活動の様子です。

　ALTのリディア・リドリー先生に曜日について教えてもらったあと、アクティビティに楽しく取り組みながら学びを進めています。

　校歌の練習を継続して取り組んでいます。

　かなり覚えて、歌えるようになりました。今は、表現が豊かになるよう、歌い方の工夫に取り組んでいます。

　本日の運動会は、子どもたち一人ひとりが一所懸命がんばり、真剣な表情と最後まで走りきる姿、協力して取り組む姿勢がたくさん見られた素晴らしい運動会でした。

　今年は赤組368点、白組369点。なんと1点差での白組優勝となりました。

　開催にあたり、早朝よりPTA役員やおやじの会の皆様にご協力いただき、予定どおり行うことができました。最後の片づけでは保護者の皆様や卒業生まで手伝っていただき、皆さんに支えられていることをあらためて実感しました。ありがとうございました。

　おはようございます。本日鴻巣市は快晴。運動会日和です。

　本日、予定通り実施となります。

　6年生の教室では子どもたちが「分数のかけ算」を学んでいます。

　式の立て方や計算の考え方について、先生が子どもたちの考えを引き出しながら授業が進められています。

　3年生の教室では、考える力を伸ばすため、算数の時間に先生がつくった自作問題や教科書・プリントの問題にチャレンジしました。

　子どもたちは、頭を悩ませながらも、それぞれの問題に意欲的に取り組んでいます。

　国語「たんぽぽのちえ」をみんなで音読しました。

　学習もいよいよまとめ。上手に読めるようになりました。姿勢もとてもよく、集中して学んでいます。

　明日、5月28日（土）は令和4年度の小谷小学校運動会開催日です。

　子どもたちは、体育の授業などを通して競技や演技の方法、開閉会式への臨み方、係活動の実施方法など多くのことを学んできました。明日は、一人ひとりが自分のもてる力を発揮して、全力で取り組むことができる運動会となることを教職員一同願っています。

　「小谷小学校の皆さん、今日（5月27日）はこのあと、しっかりと食べ、明日の準備を整えたら、いつもより早く寝て体調を整えましょう。」

総合的な学習の「育てて作って学校農園」で、子どもたちは学校農園を耕して、野菜の苗を植えました。パソコンで育て方を事前に調べたので、苗を植える為の畝を作ったり、間隔を確かめながら植えたりすることができました。毎日の水くれも自ら進んで一生懸命取り組んでいます。　

　本日の6時間目は、運動会の係打合せを行いました。本校では4，5，6年生が係活動に参加し、運動会運営に携わっていきます。

　係の打合せ、練習にも、子どもたち、そして先生方も非常に熱心に取り組んでいます。みんなで協力しての運動会が実施できそうです。

　子どもたちが毎朝目にしている、朝の小谷小学校区の様子です。

　子どもたちは美しい環境を身近に感じながら、毎日を生活しています。こうした環境も、子どもたちの成長によい

影響を与えてくれています。

　1年生の教室では、今日の学校生活がスムーズに始められるよう、担任の先生が今朝の準備について、毎朝黒板に

連絡をかいています。

　子どもたちが落ち着いて学校生活を送れるようにするための取組の一つです。

　1年生は、毎日元気に、いきいきと学校生活を送っています。

　「ものの燃え方と空気」について学んでいます。燃やす前と後での空気の変化について、気体検知管を用いて実験をしました。

　理科支援員の先生とともに授業を行っています。

　地域の特色をいかした学習として、伝統食としての「米」を題材にした学習を行っています。

　お米について調べ学習を行ったあと、田植え体験を行う予定です。

５月２０日（金）に、本校体育館で救急救命法研修会を実施しました。

今回の研修会は、心肺停止を含む緊急時に適切な応急処置等の対応ができるようになることをねらいとして実施しました。県央広域消防本部より３名の消防士の方々にご指導いただき、有意義な研修を行うことができました。

事故を未然に防ぐよう努めるとともに、万が一緊急事態が発生してしまった際にも、今回の研修を生かして、適切に対応できるよう、今後もさらに職員の研修を深めていきます。

　硬筆の練習がはじまりました。

　ただ書く練習ばかり行うのではでなく、自分の作品を振り返ってみたり、友だちの作品の良さを見て学んだり

しています。

　国語のお勉強で、漢字の音読み、訓読みを学んでいるところです。

　「一分（いっぷん）」は、音・訓、どのような組み合わせなのだろう？悩みながら真剣に学習に取り組んでいます。

　図工のお勉強で、クレヨンを使った表現の工夫について学んでいます。今回はいろいろな方法を試してみました。

　友達のよいところを見合いながら、新しい方法を学んでいるところです。

　1年生は今、生活科のお勉強でお花の種の観察をしています。

　種の種類ごとにグループに分かれ、なかよく観察日記を書きました。

　これから継続して観察していきます。

５月１３日（金）に、コスモスアリーナふきあげで市内球技大会が行われました。

当日は2試合行い、２勝することができました。４月下旬からバスケットボールの練習を始め、子どもたちは熱心に練習を重ね、勝利をつかむことができました。

　「自分の役割を果たす」、「あきらめずに走りきる」、「仲間を信じる」この子どもたちの思いが勝利につながりました。

　当日まで子どもたちの思いに寄り添い、応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　5月11日（水）の朝の活動において、6年生が参加する球技大会に向けての壮行会を全校で行いました。

　これまで、5年生が中心となって、1年生、2年生、3年生、4年生は壮行会の練習を行ってこの日を迎えました。

　青空のもと、気持ちのよい応援をみんなで行った後、体育館で6年生が模範試合を行ってくれました。

　6年生が今まで練習してきた成果を見せてもらい、小谷小学校児童と教職員は、6年生の大会での活躍間違いなし

　と感じました。

 ５月１１日（水）１年生と２年生が１・２時間目に学校探検をしました。

２年生は、１年生のために、事前に招待状やバッチを作って楽しく見学できるように準備してくれました。当日は、前もって下調べしたことを１年生に分かりやすく説明していました。さすが２年生でした。

１年生は待ちに待った学校探検となり、知りたいことをたくさん質問して見学することができました。自分たちで見学したときに見つけることができなかったとっておきの情報があり、たくさんの発見をすることができました。

学校にはたくさんのものがあったり、多くの人が働いていたりすることがわかりました。また、自分たちはたくさんの方にお世話になっていることを知ることができました。

3年生社会科の学習の一環として町探検を行いました。

５月１０日（火）１・２時間目に、社会科校外学習「町探検」を行いました。

小谷コースと前砂・明用コースの2チームに分かれ、それぞれ学区の端の方まで、実際に歩いて地域の様子を見てきました。

家や店の様子、田畑の様子、道路の交通量等、地域の特色を実際に肌で感じ、地図に書き込みをしながら探検をしました。この体験を生かし、地域の特色や良さに気付くことができるよう学びを深めていきます。

学習ボランティアでご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　今年度も「小谷小芝生保全会」の皆様による芝生のお手入れが本格的に始まりました。

　「小谷小芝生保全会」は、本校自慢の「美しい芝生」を維持管理していただいている、地域の方々２５名で構成さ

れている会です。主に５月から１０月まで、芝刈りや散水、施肥などを行っていただきます。

　芝生により、子どもたちはいきいきと運動場を走り回っています。また、芝生になったことですり傷などのケガも

減っています。運動場全面が芝生になったのは、鴻巣市内では本校が初めてだったそうです。

　「小谷小芝生保全会」の皆様には、子どもたちの安心・安全な学校生活を支えていただき、ありがとうございま

す。今年度もどうぞよろしくお願いします。

　４月２６日（火）２・３時間目に交通安全教室をおこないました。

１年生は、道路の正しいわたり方を勉強しました。「右見て、左見て、もう一度右を見て」をみんなで確認し、安全に気を付けて渡ることを学びました。

３年生は、自転車の道路での正しい乗り方について学びました。実際に体験してみると、標識を見たり、自動車の動きを考えたりしながら、視野を広げて自転車に乗らないといけないということが分かりました。

学習者端末貸与式をおこないました

４月２８日（木）４時間目に、１年生で学習者端末貸与式を行いました。

校長先生の話を真剣に聞いて、パソコンや情報をどのように取り扱っていくのか、１年生は一生懸命考えていました。

これから自分たちが責任をもってこのパソコンを使っていくんだという決意と、たくさんのことを勉強していく期待感に満ちあふれていました。

初めての作業に戸惑うこともありましたが、全員が自分たちでパソコンを立ち上げ、シャットダウンをすることができました。「今度は写真を撮ってみたい。」「次は、絵を描いてみたい。」というつぶやきが多くあり、とても楽しみにしている様子でした。

　本校は、明治40年4月27日に小谷尋常小学校と前砂尋常小学校が合併し、小谷尋常小学校となり、現在の位置に新築

移転しました。本校ではこの日を開校記念日としています。

　新緑のさわやかな季節となりました。雨が上がった翌朝校庭を回っていると、運動場の芝生や周囲の花木が輝いて

見えました。小谷っ子の皆さんも一人ひとり光り輝くよう、これからも教職員一同で支援してまいります。

　開校記念日のあとはゴールデンウィークに入ります。新年度となり、気持ち新たに頑張ってきたところで、ここの

ところ疲れも見えてきたかなと感じていたところです。楽しみつつ、体調も整えてもらえればと思います。

　交通事故や新型コロナウィルス感染症など十分気を払いながら、よい連休としてください。

　5月13日（金）に開催予定のバスケットボール大会に向け、6年生の放課後練習がはじまりました。

　6年生の皆さんは、5年生の時から大会のことを考えて準備を進めていたとのことで、初日からよい動きを見せていま

した。

　チームワークもよく、互いにあたたかな声かけがされており、チーム小谷っ子は見ていて気持ちのよいさわやかな

チームです。

　一人ひとり、自分のめあてをもって、毎日何をするのか具体的にして取り組んでいます。目標に向かって頑張る6年生

の姿は大変すばらしいものです。

　20日（水）に「1年生を迎える会」を実施しました。はじめは緊張しながらの入場だった1年生でしたが、6年生か

ら順に行った各学年の「心のこもった」出し物を見るうち、緊張もほぐれ、学校生活のことを学びながら楽しい時を

過ごすことができました。

　「2年生、3年生、4年生、5年生、6年生のお兄さん、お姉さん、ありがとうございました。」