本校では、朝にいきいきタイムとして暗唱練習や学習者用端末を用いてのドリル学習を行っています。

　今日はドリル学習の日。１年生もパソコンの活用に慣れてきました。２年生以上の学年は自分でどんどん進めることができています。主に漢字練習や言葉の学習、算数問題にチャレンジしています。答えを選んだり、直接画面に書き込んだりと、今までの冊子のドリルとは違った楽しさを感じているようです。

　１年生は体育の授業。鬼遊びを行っています。鬼をうまく避けて宝物をとるためにはどうしたらよい　か作戦を考えていました。

　２年生は算数。図形の勉強です。今日は三角形の核の数を数えていました。

　３年生は社会。スーパーマーケットで働く人々についてこれから学び始めるところで、課題づくりをしていました。

　４年生はサツマイモ掘りの計画を立てていました。後日、１・２・３年生を引き連れサツマイモ掘り会を実施するので、役割分担をしていました。

　５年生は家庭科の勉強。いよいよミシンを動かしていくことになります。下糸をまいたり、上糸をかけたりしていました。

　６年生は算数。体積の求め方を考えていました。これまで学んできたことの応用で難しいところ。がんばれ！！

　今日は3年生が社会科見学で、鴻巣市内各所で社会科の勉強を頑張っています。

　ほかの学年は学校で勉強中。その様子を写真でお伝えします。今回は国語シリーズとなります。

　まずは１年生。朝いちばんで読書の時間。お話の世界や自然の仕組みなど、思い思いの本を選んで読書に没頭していました。

　２年生。これから「お手紙」というお話を読んでいくそうです。最後は音読劇をやることになっています。登場人物の気持ちを思い浮かべながら音読できるといいですね。

　４年生。今は「ごんぎつね」を読んでいます。狐のごんの言動から気持ちを考えようと、教科書に線を引きながら一人ひとりよく取り組んでいます。

　５年生。「たずねびと」という物語文を読んでいくところでした。先生が原子爆弾について子どもたちに尋ねると、「『広島』と『長崎』」と返答が。これから読み進めていく中で子どもたちは何を感じ取っていくでしょうか。

　６年生。「言葉の変化」について学んでいました。子どもたちが耳にする言葉が、親や祖父母世代からどう変化してきたのか、身近な方々の発言を思い出しながらみんなで勉強していました。

　毎週木曜日の朝の時間は「いきいきタイム」となっています。いきいきタイムは、各教室で漢字ドリルや計算ドリル、また、タブレット端末を使って基礎的・基本的な学習を進め、学力向上を図る取組です。

　今日は、タブレット端末を活用して全学年で漢字・計算ソフト「ドリルパーク」に取り組みました。２学期が始業して２週間が過ぎようとしております。まだまだ残暑が厳しい中での学校生活ですが、小谷っ子のみんなは元気いっぱい！やる気いっぱい！！朝から集中して学習に取り組む真剣な眼差しが印象的でした。

　先週の金曜日から給食がスタートし、本格的に2学期が始まりました。
　校長室には、さっそく百人一首の暗唱にチャレンジする児童が来ていました。
　積極的に学習する姿勢、素晴らしいです。 

８月３１日（木）避難訓練（不審者対応）

　本校では、本日８月３１日（木）に避難訓練（不審者侵入対応）を実施しました。今回は、１階昇降口より不審者が侵入した場面を想定し、主に非常階段から体育館へ避難する訓練を行いました。

９月１日（金）県内一斉防災訓練シェイクアウト訓練（地震）

　翌日９月１日（金）は防災の日であり、今年は関東大震災（大正１２年９月１日１１時５８分）から１００年となります。本校でも連日の避難訓練となりますが、県内一斉防災訓練「シェイクアウト埼玉」に参加しました。①まず低く②頭を守り③動かないとなる避難行動を確認しました。日本は地震などの自然災害が多いこと。避難はおさない・かけない・しゃべらない・もどらないことの確認やどこを通って、どこに避難するか避難経路の確認を再度行いました。

２学期が始業して間もないですが、改めて実際に災害が起きたときに行動に移せるよう、今後も様々なケースを想定して避難訓練を続けていきます。ご家庭でも、防災の日に合わせて、ご家族で日頃の備えや避難方法について話し合ってみていただければと思います。

　夏休みを終え、子どもたちの笑顔と元気な声が学校に戻ってきました。

　2学期にどんなことが起こるのかワクワクドキドキしながら、充実した4か月になるようみんなで頑張っていきます。

　保護者、地域の皆様、小谷小学校を見守ってくださっている皆様、今学期もどうぞご支援のほどよろしくお願いいたします。

【始業式と各学年の様子】

８月２３日（水）に、鴻巣市教育委員会学校支援課より指導主事をお招きし、人権教育研修会を行いました。また、お忙しい中、PTA役員の方々にもご参加いただきました。小谷小学校の人権教育が、保護者との共通理解のもと、一緒に推進していけることをうれしく思います。

　今年度は、女性、子ども、インターネット上の人権侵害、性的指向及び性自認の４つの柱で、ワークショップ型の研修を行いました。子どもたちに豊かな人間性や人権感覚を養うためには身近な大人が正しい人権感覚を身に付け、機会を捉えて繰り返し子どもたちに伝えていくことが肝要であることを研修を通して改めて感じ、学びました。

　思いやりを大切にし、小谷っ子一人ひとりの人権が尊重される教育ができるように、教職員一同、２学期からも研鑽に努めてまいります。

　本日、令和5年度1学期終業式を行いました。

　子どもたちは4月に一つずつ進級し、めあてをもってここまで頑張ってきました。うまくいったことも、そうではなかったことも含めて、いろいろな経験をして成長していく様子がたくさん見られました。ぜひ、保護者・地域の皆様には子どもたちの頑張りを認めてあげていただきたいと思います。

　校長からは終業式にあたり、「命の大切さ」、「自分を大切に、自分と同じように他者も大切に」ということをお話ししました。

　生徒指導主任からは、夏休みの過ごし方について「火」、「水」、「木（気）」、「金」、「土」、「日」、「月」にからめてお話ししました。

　2学期始業式の日（8月29日）に、子どもたちから夏休みの生活の様子を聞くことが今から楽しみです。健康や事故等に十分気をつけ、楽しく充実した夏休みとなりますように。

　本校では2年生～6年生を対象に、自主学習ノートが偶数冊終わった児童を表彰しています。今日は沢山の児童が校長先生から表彰状を受け取りました。子どもたちには自主学習を通して、自分で考え計画的に学習する力を身に付けて欲しいと考えています。ぜひご家庭でもご協力をお願いします。（写真は5年生の表彰の様子です。）