02保健だより
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2021/10/13
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2021/11/02
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2021/12/02
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2021/04/30
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| R3 5月.pdf 169 |
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2021/04/30
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2021/06/23
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2021/07/02
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| R3 9月.pdf 97 |
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2021/09/07
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2022/01/26
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| R4 2月.pdf 81 |
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2022/02/01
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2022/02/28
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)
